Шаг первыйДороги, которые мы выбираем...
Цель занятия — формирование установки на необходимость профессионального самоопределения.
Главные вопросы:
Мир профессий огромен, их насчитывается около 40 тысяч, и ежегодно, по некоторым данным, появляется около 500 новых. (Познакомьтесь с Кратким словарем профессий, который предложен в данном пособии). Но выбор сделать необходимо, потому что от этого зависит дальнейшая судьба.
Интересно! Веками Россия славилась своими мастерами. Это обеспечивало особый уклад в нашей экономике еще в начале XX века, когда наша продукция с успехом конкурировала на европейском рынке. В предпринимательской среде существовала особая иерархия. Предпринимателем 1-го ранга считался промышленник, то есть производитель продукции, а за ним шел купец (продавец этой продукции, посредник). Самую низшую ступень занимали банкиры, которых презрительно называли процентщиками и ростовщиками. Практическая часть Подумайте! Что необходимо для того, чтобы сделать обоснованный выбор профессии? Помогут ответить на этот вопрос упражнение "Выбор" и практическая работа "Информационная карта". Упражнение "Выбор" Это творческое задание, ориентирующее на осознание необходимости получения профессионального образования. Представьте себе, что вы находитесь в незнакомом городе, без друзей, родителей, родственников. У вас нет жилья, работы, но есть деньги, совсем немного, на первое время... Вам необходимо выработать алгоритм действий, сделать выбор, для того чтобы выжить. Вам нужны деньги, и вы их можете получить за работу, но у вас нет образования... Читать полностью в формате pdf (183 КБ). Практическая работа "Информационная карта" Данная работа направлена на самопознание, формирование навыков самоанализа и самоменеджмента. Читать полностью в формате pdf (116 КБ). Тестирование "Готовность старшеклассников к выбору профессии" (по методике В.Б. Успенского) Просмотр в формате pdf (170 КБ). Скачать в формате Microsoft Word (28 КБ). Подведем некоторые итоги Для того, чтобы учиться какому-либо делу, необходимо все-таки определиться в выборе, а для этого узнать свои возможности, способности, выявить профессиональные интересы. |